Vuelta al cole
Este año tengo la suerte de «seguir» a mis 6èmes que debutaron el aprendizaje del español conmigo el pasado año. La dirección ha acordado dividirlos en dos grupos así que tengo dos clases de 5ème bil con 15 alumnos (¡una auténtica maravilla!).
La primera unidad que hemos abordado se titula Vuelta al cole, ha funcionado bastante bien, el proyecto final me ha encantado y a ellos también, además han aprendido a decir la hora que era algo que me llevaban pidiendo desde hace tiempo. Te dejo por aquí los documentos que he utilizado y el power point de la unidad lo podrás descargar este domingo como recurso PREMIUM en nuestro boletín.







Esta sencilla actividad con Learning Apps les gustó mucho y nos sirvió para cerrar el tema aunque no entró en los criterios de evaluación del PF.
La sesión número 2 nunca la había hecho y me pareció un acierto por diversos motivos: 1) la trabajamos en clase puzzle, lo que significa que TODSOS los alumnos tenían que implicarse para cooperar en el grupo, 2) desde un punto de vista cultural y social les sorprendió y aunque no creo que sigan reflexionando sobre ello a día de hoy, en su momento les sirvió para darse cuenta de la importancia del acceso a la educación 3) las herramientas lingüísticas eran simples y eficaces
Y a ti, ¿qué te parecen esos documentos? ¿Has utilizado alguno? ¿Te gusta este tema para empezar el curso escolar?
¿Conoces España?
Ésta es la tercera unidad que propongo a mis 5èmes Bil para abordar aspectos como la diversidad geográfica en España, las comunidades autómas, las fiestas y el turismo. Les ha gustado mucho la sesión de introducción porque tenían que salir fuera de clase para preguntar al personal que encontraran : vie scolaire, principale, sécretaire...qué imagen tenían de España. La novedad siempre atrae y permite motivar a los alumnos para que entren más rápidamente en las actividades propuestas. La sesión sobre los carteles publicitarios me dio muchas satisfacciones porque me di cuenta del nivel que tienen muchos 5ème bilangues y de lo benéfico que son 3 horas y no dos horas y media y tener grupos reducidos. Por lo demás, hay cositas que cambiar pero si os apetece echarle un vistazo, aquí os lo dejo.

Las fiestas españolas
La penúltima sesión trataba sobre las fiestas tradicionales españolas, un ejercicio de reflexión entre la tradición y la modernidad que comenzaba con una actividad de producción y terminaba con una presentación ora. Las fiestas que he elegido son:
- La feria de Abril
- La Tomatina
- Los Sanfermines
- Las Fallas (probablemente el documento más complicado, en caso de diferenciación se lo daría al grupo con un nivel más elevado)
El último documento sobre la cocina de David Muñoz no me convence mucho pero por prisas es lo que pude encontrar, lo cambiaré probablemente para el año que viene. ¿Conocéis algún documento interesante sobre la cocina gastronómica en España?









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