Descripción

Este recurso incluye 12 dinámicas de interacción para los primeros días de clase con alumnos de 4ème y 3ème:

• Busca amigos: una ficha tipo «encuentra a alguien que…» para moverse por la clase y descubrir gustos y datos de los compañeros.
• Publica en Instagram: plantillas estilo publicación de Instagram donde los alumnos cuentan y explican qué hicieron en vacaciones.
• Compañero invisible: fichas para elegir a una persona de la clase y describirla (carácter, gustos, aficiones) para que el resto adivine de quién se trata.
• Encuentra a alguien que…: un bingo de gustos y actividades de vacaciones.
• ¿Qué has hecho este verano?: fichas para completar con imágenes y contar oralmente a los compañeros lo que han hecho.
• El comecocos de la vuelta al cole: un comecocos para recortar y jugar en parejas con preguntas de presentación.
• La estrella: una ficha donde cada alumno escribe datos sobre sí mismo (repasando el presente de indicativo, ser, llamarse, tener) para que su compañero adivine de qué se trata.
• ¿Ketchup o mayonesa?: una tabla de preferencias para marcar y comparar con los compañeros.